4 viziune cum să se îmbunătățească

Dupăînvățământul superior din România a cunoscut două decenii de expansiune, de diversificare a ofertei educaționale și de extindere a rețelei instituționale.

Cum nivelul resurselor financiare alocate din fonduri publice nu a crescut proportional cu aceasta expansiune, cele mai multe dintre instituțiile de învățământ superior se confruntă cu fenomene de subfinanțare, care explică, cel puțin în parte, faptul că nici o universitate din România nu se regăsește în Top din ranking-urile internaționale.

Totodată, instituțiile de învățământ superior din România se confruntă cu efectele tranziției demografice scăderea severă a numărului tinerilor susceptibili să urmeze studii universitareprecum și cu riscul unei concurențe internaționale tot mai puternice îndeosebi prin tentația efectuării studiilor de masterat și doctorat la instituții din străinătate. Având 4 viziune cum să se îmbunătățească vedere această situație, CNFIS își propune să acționeze pentru a sprijini MEd și instituțiile de învățământ superior în direcția realizării următoarelor obiective de interes național: Transformarea învățământului superior din România într-un factor activ al creșterii economice și dezvoltării sociale a țării; Consolidarea instituțională și financiară a instituțiilor de învățământ superior, astfel încât acestea să dispună de mijloacele necesare pentru a putea îmbunătăți semnificativ calitatea activităților didactice și de cercetare.

În vederea atingerii acestor obiective strategice, CNFIS va acționa pentru: Conștientizarea factorilor de decizie și a opiniei publice asupra necesității sociale de a pune capăt subfinanțării acute a sistemului de învățământ superior și de a implementa strategii coerente de dezvoltare a universităților din România; Repartizarea judicioasă a resurselor financiare existente, conform politicilor naționale din domeniul educației și principiilor unei gestiuni responsabile a fondurilor publice; Stimularea prin mecanisme de finanțare a consolidării instituționale și a bunelor practici la nivelul diverselor instituții de învățământ superior, precum și a asumării de către aceste instituții a unui rol activ la nivel local și regional, astfel încât universitățile să devină un factor de incluziune și de coerență socială.

În activitatea sa, CNFIS va promova următoarele principii: principiul autonomiei universitare; principiul eficienței manageriale și financiare; principiul transparenței.